SOSTENIBILITAT A L’APEL·LES MESTRES

 En un nou curs escolar, l’alumnat de l’IFE ha obert camí en fer tasques de manteniment.

La implicació de l’alumnat en el reciclatge ha sigut clau per començar a fer tasques com la neteja de patis, el control dels residus que es llença a les escombraries de tot el recinte educatiu o el projecte Boc’n roll ajuda a fer un institut més sostenible.

El Boc’n roll és un embolcall compost per tela i un plàstic de l'envàs dels cereals amb un belcro cosit a mà, fet per substituir els envasos d’un sol ús. 

L’alumnat de l’IFE té l’opció de crear un per quedar-se'l o vendre-ho per guanyar diners per les colònies.

“El Pati Net” és un projecte que és dur a terme juntament amb l'ESO.L'alumnat de l’IFE hem fet d’agents de sostenibilitat , havíem de controlar que el rebuig de l'esmorzar  es llençava a la paperera correcta .

La neteja de patis i “el pati net” són projectes per conscienciar a la gent de fer un institut més sostenible.

 Plantació i manteniment de gespa per l'alumnat de 2n de IFE💦

Al començament del tercer trimestre, l'alumnat de 2n de la IFE, dintre del mòdul 18 (Reparació d'avaries i reposició d'estris) van realitzar l'adaptació i posterior plantació (aproximadament 5 metres quadrats) de gespa natural. Això va comportar, en primer moment, el llaurat de l'espai. Després, la plantació de les llavors, tenint en compte la distribució d'aquestes i posterior aplanament del terreny perquè les llavors quedin enterrades. El manteniment que es va portar a terme un cop germinades va ser el rec diari de l'espai plantat i setmanalment treure les herbes dolentes que anaven sortit.

Després d'aquesta prova pilot, es va plantejar de cara al curs vinent la possibilitat d'ampliar l'àrea a plantar. Es valorarà amb l'equip directiu la possibilitat de poder-ho fer.

Propostes de millora

- Intentar posar algun producte perquè les formigues no es mengin les llavors.

- Demanar a l'Ajuntament, si és possible, la donació d'aigua no potable pel rec.

- Maquinaria de jardineria (sobretot per aplanar al terreny).

EXCURSIÓ A LA PLATJA

 El dia 10 de juny a les 9.30 h es va realitzar l’excursió de final de curs de l'IFE a la platja de Badalona, vam anar amb el metro línia 5 fins a Sagrada Família i després vàrem fer transbord fins a la línia 2 fins a Pep Ventura. Al arribar, vam anar caminant fins a la platja, després d'arribar a la platja es va muntar la pista de vòlei que vam utilitzar per jugar a futvòlei i vòlei, també vàrem jugar a pales, Frisbee i a futbol a la pista que hi havia al costat. L'objectiu era aprendre esports de platja i la preparació que necessiten. Va ser molt divertit la estona jugant amb l'aigua de la platja, malgrat havíem de vigilar perquè ràpidament cobria.

Quan era l'hora de menjar vàrem anar al restaurant "Excuses". El menjar va estar molt bo. Després alguns es van anar a la platja una estona i altres van tornar a casa i el professorat es va quedar al restaurant.

SORTIDA A COLLSEROLA

A dia de 7 de juny de 2022 els alumnes de l’IFE vam anar a Collserola caminant des de l’institut Apel·les Mestres de l’Hospitalet de Llobregat. Vam fer una ruta per Collserola. Vam anar per l'emissora de Sant Pere Màrtir, entre altres localitzacions. La localització final va ser a Vallvidrera Superior, molt a prop del Tibidabo. Pel que va ser la sortida, la calor es va notar per això va ser important portar crema solar i hidratar-se molt. La sortida va començar a les 9:30 i al voltant de les 12:15 vam arribar a Vallvidrera i hi vam fer 2 parades. La primera va ser a la Plaça Mireia on vam esmorzar per agafar forces. La segona parada va ser a Sant Pere Màrtir, els que no van esmorzar van poder-ho fer i agafar forces pel tram final. A l'arribar a Vallvidrera Superior alguns alumnes van prendre un gelat o una orxata fresca per refrescar-nos. Al final no es va arribar al Tibidabo, ja que es va fer més llarg del que s'esperava. Abans d’agafar el ferrocarril ens vam fer una foto grupal al mirador on hi ha unes vistes espectaculars. Seguidament, vam agafar el ferrocarril ja per anar cap a casa a dinar.

 

MP6 (Activitats comunitàries) una assignatura per a treballar l'autoconeixement i les habilitats socials en l’oci

A l'assignatura d'MP6 i MP20 que fem nosaltres a 3r d'IFE, utilitzem eines digitals per registrar les nostres experiències de vida i el que ens portem amb aquestes vivències. Hem après moltes coses de nosaltres mateixos mitjançant activitats que fem tant a l'institut com fora. Per exemple, les activitats que vam fer amb l'alumnat de cicles, les sortides d'aprenentatge que fem a l'institut, les d'oci i de reflexió. El primer que vam fer va ser una pluja d'idees, sobre propostes i idees sobre possibles sortides i noves experiències. Vam aprendre com fer un "Padlet", el nostre primer Padlet va ser aquest:

Tot seguit vam decidir fer una agenda cultural per investigar quines activitats hi havia properes (o de baix cost) i poder compartir-les amb l'alumnat de l'IFE i les famílies, vam decidir fer un Padlet amb un eix cronològic per anar incloent les activitats que vam trobar per diferents webs com la de l'agenda cultural de L'H, o la de l'ajuntament de Barcelona, entre d'altres. Això ens va permetre planificar les nostres sortides per tenir diferents experiències, poder conèixer millor els nostres interessos i saber quines habilitats socials has de fer servir en cada moment:

I per finalitzar vam fer un Padlet personal, que consisteix en un diari d'aprenentatge per poder reflexionar sobre la nostra actitud a cada situació, sobre interessos nous i per conèixer els nostres gustos i posar en pràctica noves habilitats (tan socials, com a noves qualitats) NICOLAS ANDRÉS

ÁARON

VÍCTOR

MATÍAS

Colònies emocionants a la Vall d'en Bas

 L'alumnat de segon i tercer de l'IFE de manteniment d'instal·lacions esportives de l'Institut Apel·les Mestres de l'Hospitalet els dies 30 i 31 de maig, vam anar de colònies a Sant Esteve D'en Bas molt a prop d'Olot, com a premi per ser les classes guanyadores del concurs "Pinta La Marató" de TV3.

A l'arribada, vam esmorzar i ens van rebre l'Esteve i la Raquel, que van ser els nostres guies i monitors, ens van acompanyar fins al riu on vam fer barranquisme, vam caminar pel riu, fer salts d'aigua, ràpel i tirar-nos per tobogans naturals.

Hem valorat molt positivament l'experiència de fer barranquisme, per la majoria ha estat la primera vegada en fer una activitat així.

Seguidament, vam dinar i ens van assignar les habitacions, tot seguit vam descansar a l'alberg una hora per, després anar a jugar a futbol i fer turisme pel poble on vam comprar menjar i begudes per a la discoteca que es faria després del sopar.

>Després del sopar, va caure la nit i la festa on els alumnes i professorat vam gaudir d'una discoteca on cada alumne va escollir la música per ballar. També vam fer alguns jocs en grup.

El darrer dia la Raquel i l'Esteve van preparar una gimcana per equips que va estar constituïda per jocs d'equilibri com "l'slackline" o l'escalada de caixes, jocs de precisió com el tir amb arc o de recerca, com buscar una persona en una allau. Va haver-hi companys que fins i tot van escalar.

En relació amb els àpats que ens van oferir des de l'Alberg van ser equilibrats i molt bons, i les habitacions eren confortables.

Amb tot això vam passar dos dies inoblidables de convivències i aventures!

XERRADA DE L’ALEX ROCA

 L’Àlex Roca va venir el 27 de maig a les 12:00h al nostre institut a explicar la seva història com a esportista referent. Hi vam assitir l’alumnat de l’IFE, la SIEI i 4t d’ESO. L’Àlex té parálisis cerebral. Aquesta malaltia fa que tingui un 76% de discapacidad física i mig cos amb dificultats per moure’s. A més no pot parlar amb llengua oral i va fer-ho amb llengua de signe. La seva parella, la Mari Carmen, ens va fer de traductora.  

En va explicar que el seu idol va ser el seu avi perquè li va ensenyar a caminar. De petit va tenir una vida  dificil i els metges li van dir que es podia morir o quedar-se en un llit estirat per sempre.  Ell va decidir lluitar perquè  pensava que podia fer moltes coses encara que la als demés diguessin que no podia. Va aprendre a anar en bicicleta i a correr i actualment és la única persona del món amb paràlisis cerebral en completar la Titan Desert (una de les curses en bicicleta més dures que hi ha).

la seva visita en va servir per aprendre  que encara que tinguem dificultats o discapacitats podem fer que vulguem perquè EL LÍMIT TE’L POSES TU!

RocÍo Martín

Leo P. Bowen 

Marc Olivares 

Rubén Macià

Alumnat de 1r IFE